停课不停教,停课不停学。虽然学生已经放假一周,但三外老师仍然在撰写学习笔记、教育随笔、反思感悟,锤炼基本功,进行小课题研究。浓浓的研究和反思气氛充盈校园。7月3日我校小学部举办的“教师教学粉笔字和教学设计大赛”就为老师教学基本功展示搭建了平台。
本期,教师管理中心将三笔字的训练和教师教学设计能力作为教师校本培训的重点。开学初,各学科组就邀请三外书法大师蒋锐老师为老师们作了书法知识专题讲座,还利用学科教研活动,由骨干教师为老师们做了提升教学设计技能的专题讲座。老师们一学期来,在每一堂课的板书和每一节教案书写中,都自觉地勤加练习,运用正确的运笔方法,掌握了汉字书写技巧。本次粉笔字比赛要求书写古诗《苔》,比赛现场老师们专注认真,一笔一画一丝不苟,一行行整齐的粉笔字跃然于黑板上。









随后,老师们也相互学习观摩,同时学校组织书法专业老师评选出了优秀作品。教师们潇洒飘逸的粉笔字,充分展现出我校教师扎实的教学基本功。













教学设计比赛的课题由学校学科带头人现场确定,比赛现场气氛严肃,教学资料和手机一律不进入赛场。比赛时,每位老师认真独立钻研教材,时而双眉紧锁,陷入沉思;时而奋笔疾书,思如泉涌。所撰写的教学设计结构完整,思路清晰,教学目标明确具体,注重学科思想方法的渗透,能运用新课程教学理念,体现学生主体性,突出自主性,合作性和探究性学习。随后,学校教研组长将试卷密封,编上序号,评委们本着公平公正的原则,认真研读每一份教学设计,并给出最贴切的分数评价,评选出优秀教学设计。教学设计大赛既是实力的争锋,也是智慧的分享,一次比赛是对各位教师教材分析能力、课标理解和运用能力的大检阅,同时也对教师的成长起到了一个推波助澜的作用。




此次比赛结束了,我们的教育不会停止,我们的学习才刚刚开始。相信追求卓越的三外人,一定会在提升教育教学质量之路上走得更快更远!
撰稿:王爱妮
图片:信息中心
编辑:郝毅
校对:谭波
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