“特”殊时期 “创”新发展——特色创建中心成功召开第一学月工作例会

特创中心副主任吴燕君带领中小学艺体学科教研组长对前期工作进行总结。

各位教研组长通过图文并茂的方式，深情讲述了抗疫情期间，艺体教师宅家通过“每日一歌”“每日一练”“每日一画”开展“停课不停学”工作的情况，再次温暖每个人的记忆...

音乐组宅家抗疫期间，分别推送“每日一歌”“音乐直播间”“音乐频道”三期特别节目，共录制视频20期，推送学习内容88期。音乐老师摇身变主播，圈粉无数。

中小学体育组群策群力，重磅推出“每日一练”系列网络体育教学活动。具体落实三个任务:坚持晨练、课间“一操”及 “每日一练”推荐专栏。从2月8日至4月3日，小体组共完成44期“每日一练”推荐和一期寒假课程总结；初中组录制105个微课视频。

美术组以抗疫为主题，指导学生创作大量美术作品。

通过总结线上教学工作，我们见证了艺体教师坚守抗疫后方，用智慧谱写了一曲“停课不停学”的赞歌。

接下来，特创中心副主任吴燕君就开学复课工作进行了总结。4月7日至9日，50余名艺体教师，连续三天从早上7点到下午5:30，完成5600余名学生返校行李搬运工作。他们是“最美搬运工”，他们是最美志愿者，更是最美艺体人！

特创中心主任王榕围绕“特创”两个字，解读“特创中心”的含义，并结合当前教育形势，对艺体教师提出了新的要求。她要求艺体教师做到“三创”“五严”。即：特殊时期，创新教育理念；特殊时期，创新学科品牌；特殊时期，创造自身价值。“五严”，即：严控“新冠”疫情、严守师德底线、严把安全关口、严谨工作作风、严肃教学常规。

学校校长助理李兴艳对特创中心的工作进行指导。

李校助首先肯定了特创中心全体艺体教师在学校教育教学工作中取得的成绩，赞美了艺体人在特殊时期为学校发展做出的贡献，同时对艺体人后期发展进行了指导。她要求：全体艺体人做到立足本职，成长自我；立足三外，发展自我；立足创新，独特风格 ；立足团队，树立形象