4月11日,三台县教师进修学校2019年春季(小学数学)集中及远程培训在一中成功举行,全县小学数学教师全员参与。培训会上,我校邹红老师精彩献课、李婷老师作了有深度的讲座。

邹红老师所授《平均数》一课,以小马是否能安全过河的故事引入,让学生带着问题走进课堂,通过解决“平均每人收集多少个矿泉水瓶”的问题,让学生在整理、分析数据的过程中,以自主探究、小组合作、汇报交流的形式,经历平均数产生的过程,理解平均数的意义,掌握求平均数的方法,并通过两队人数不同,用总数比较有失公平,平均数能反映一组数据的整体水平,体现平均数的统计意义;让学生找生活中的平均数,将知识延伸到课外,并透过平均数看社会问题。让学生在轻松氛围中体会抽象的数学与具体的生活的紧密联系,真正让学生学有价值的数学。


李婷老师《基于核心素养下的小学数学教材解读》的讲座,对十个核心词进行了详细解读。同时,李婷老师以理论和实践相结合方式,让教师体会到只有正确到位的教材解读、紧扣课标理念,准确把握教学目标,才能使数学课堂因精准的教材解读变得通透,实现教材实践价值;最后,李婷老师向大家介绍一些我们学校数学组在提升孩子们的核心素养下所进行的一系列探索,让学生在活动中促进数学素养的提升。

两位老师精彩的演绎,让与会老师对课堂、对教材、对课标有了更明确的认识和理解,受到大家的高度赞誉,也充分发挥了三外教师在教学教研中的示范和引领作用!
撰稿|张莉
图片|方曦
编辑|信息中心
校对|郝毅
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