四川省中学校长协会第38次学术年会（初中专场）在我校举行

金秋聚首，智领未来。10月17日，四川省中学校长协会第 38 次会员大会暨学术年会（初中专场）在我校举行！本次大会以 “智领均衡 强教兴国 ——AI 赋能下的区域教育高质量发展路径探索” 为主题，汇聚全省教育界权威专家、学者及一线校长教师，通过前沿报告、课堂实践与深度研讨，共商人工智能时代基础教育高质量发展大计。

会议特邀成都市优秀教师、树德中学创新实验工作站负责人屈川老师作《怎样让课堂更有温度》专题报告。屈川老师通过一系列自制教具与创新实验，生动展现了如何借助直观、可操作的教学手段激发学生好奇心与参与感。在他的课堂上，学生通过动手实践和问题解决主动构建知识、发展思维，从被动的知识接收者转变为积极的发现者与探索者，有效培养了创新精神和实践能力，生动诠释了教育温度与教学深度的有机统一。

年会特设数学、物理、地理三门学科“同课异构”教学展示环节，立体化呈现了AI与学科教学融合的创新路径与多元可能，充分印证技术作为“赋能者”的核心价值。

数学专场以《现实中的变量》为主题，深入探讨数学建模与实际问题的结合。成都石室联合中学王虹宵老师借助信息技术手段，将抽象的变量关系与生活情境建立映射，引导学生从具体问题中抽象出数学结构。我校教师蒲楠则依托智慧课堂系统，以学生真实生活为背景设计探究任务，实现了从自主探究到分层指导的精准教学，有效促进了学生的数学建模能力与数据分析素养。绵阳市教科所唐郅轩老师在点评中指出，两节课均突破了“一刀切”的教学模式，体现了人工智能在差异化与个性化数学教学中的显著优势。

物理专场以《欧姆定律相关计算》为主题开展同课异构教学展示。成都石室中学程从亮老师以任务驱动为主线，深度融合AI技术，有效突破了传统课堂的时空限制，构建出开放、高效的智慧教学新样态。三台县第一中学胥江帆老师则立足实验探究与生活实际，通过精心设计的学生主体式教学活动，引导学生在实践中深化理解、在应用中实现迁移，有效促进了知识内化与素养提升。绵阳市教科所肖方老师在点评中指出：“两项课例各具特色，程从亮老师以技术赋能构建智慧课堂，胥江帆老师以实验创新激活学生思维，均体现了‘以学生为主体’的教学理念，为理科教育的数字化转型提供了可借鉴的实施路径。”

地理专场的《多变的天气》同课异构教学展示，呈现了技术赋能与乡土情境融合的多元路径。成都市温江区菁才中学校邓英老师接入智慧气象平台，将实时天气数据转化为课堂探究的鲜活素材。我校吴静老师则以“川超”联赛三台主场足球赛为贯穿始终的教学情境，引导学生借助AI探究工具分析天气对赛事的影响，在真实问题中构建地理思维，生动践行“学习对生活有用的地理”理念，并自然融入热爱家乡、关注体育的价值引领。三台中学陈亮老师高度评价，认为两堂课均实现了“传统教法与现代技术的共生共荣”，是区域教育高质量发展理念在课堂层面的生动缩影。

近日，经四川省中学校长协会专家组全面考察与评估，三台博强外国语学校正式成为协会会员单位。专家组通过实地走访、听取汇报、师生座谈及资料查阅，对我校办学理念、课程建设与育人成果给予高度认可。此次成功入会，标志着我校教育质量与综合实力获得省级平台充分肯定，也为学校进一步融入全川教育协作网络、共享优质资源开启了新篇章。