3月6日晚,绵阳师范学院心理学副教授王小林为教师们开展了 “新生代心理特点与教育”专题讲座。三台外国语学校及三台中学实验学校全体行政领导和教师参加活动。
王教授从近期发生的真实案例入手,深入分析了60代到00后不同年龄段老师、学生的心理特点,并通过对比分析了现代师生关系的特点。王教授还从学校、学生和老师等角度出发,精细解读了怎样处理好师生之间、家长和孩子之间的关系等热点问题。
首先,“新生代”是现代学校教育的一大困惑。这些孩子更重视自我的感受,更追求平等和自由,更强调个性的张扬,同时他们的很多个性特点又相互矛盾,这就为学校教育提出了新的考验,我们面对的不再是“千篇一律”的孩子,而是需要用更多时间和精力去了解和沟通不同的个体。
其次,站在“新生代”的角度,我们似乎不懂他的心。王教授为大家介绍了“新生代”的“心理弱点”——易攻击、易冲动、易反复、易极端,只有把握了解这些特点,积极应对,才更容易走进他们的内心。
最后,王教授从老师的角度出发,指导老师们改变观念和方法,转变自身角色,走出评价误区,走出方法误区,走进学生的内心,做一个懂得爱自己、爱工作、爱学生的“好老师”。
幽默风趣的语言、生动丰富的案例,接地气的讲解让会场掌声不断,让老师们认识到关注新生代心理的重要性。面对工作,从容以对,让孩子健康快乐地成长;面对生活,向阳生长,做健康幸福的三外人。
王小林简介
王小林,绵阳师范学院心理学副教授,国家心理咨询师考试辅导教师,中小学心理健康教育师资培训主讲教师;民盟中央农村教育“烛光行动”特聘志愿者;公安部监管局特聘志愿监督员;中共四川省委统战部“同心专家服务团”专家;四川省性教育协会常务理事、研究员;绵阳市婚姻家庭促进会常务理事、绵阳市青春健康教育专家组专家、绵阳市家庭教育讲师团副团长。
长期从事心理咨询与心理辅导工作,对情绪管理和亲子沟通有独特见解。
撰稿|郝毅
图片、编辑|信息中心
校对|谭波
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