【活动在线】半亩方塘一鉴开 万宗书卷双闼启｜记静思学院“开启阅读之路阅读推介会”

2019年7月5日下午5:00，三外静思学院的800余名师生在三外多功能厅聆听三外初中部语文教研组长李佳老师关于“读书人是幸福人——开启阅读之路”阅读推荐报告。税容副书记、李兴艳主任莅临指导。会议由余波副主任主持。

这是一场涤净心灵，打开心门走向诗和远方的启航会。李老师用谢勉先生、董卿女士的话开启本次推荐会。接下来，李老师就四个方面和孩子们进行交流。

一、阅读之于幸福体验——我的阅读感悟

李老师躬身示范，她说她曾经读过顾城的“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话”的话，想到简单、纯粹、默契、生命的自然之美……

二、阅读之于做人

李老师引经据典，娓娓道来，如涓涓细流浸入师生们的心田，指引着孩子们的航向。

我们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得人格的刚烈，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫•托尔斯泰学得道德的执著……

李老师总结出阅读经典：在阅读中学会辨别，学会思考，知廉耻、懂高贵，求上进、有榜样，懂责任、有担当，在阅读中明白人生行走的方向。

三、对于阅读书目的选择

我们要把需要和兴趣相结合，对于现在还缺乏鉴赏能力又不知如何来选择的我们来说，为了避免盲目性，我们可以就从我们语文教本中给我们推荐的名著开始迈步，进而来开启我们的阅读之旅。而认真对待教本推荐的阅读对现阶段的我们来说又意义重大。

四、读书之于当前学习的必要性

18年高考北京卷显示出当今的考试对于阅读的广度、深度的考察要求在提升。如果没读过名著，怎么答？

从18年高考到19年中考。中考名著由原来的2分，到现在的14分，考题由原来的填空、情节的记忆、人物形象的概括到今天以阅读形式，从整本书的角度分析、概括。难度提升这样大，不读书或浅阅读再也行不通了。不读名著=不会做。“高考变革”更明示，阅读能力不行卷子根本做不完。所有题目都在默默考查学生的阅读速度+阅读能力。阅读能力差=做不完。

李老师发出呼吁：培养和保护我们的阅读兴趣和热情是值得我们所有人一起去践行的多方共赢的事。

最后李老师为孩子们提出假期阅读建议,这个假期的必读书目推荐是《艾青诗选》《水浒传》，选读推荐有《泰戈尔诗选》

假期的阅读不能浮光掠影，而要细细品读并再读一些相关的文学评论，这样就能深入的理解作品，对于好的评论还要适当作好摘录，要有专门的名著评论笔记摘抄本，并让这个习惯一直陪伴你的阅读成长过程。

撰稿：唐秀梅

图片：信息中心

编辑：信息中心

校对：尹平