一、调查问卷。
为了让学生了解清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵,乐于参与清明节的活动。四年级组精心设计了关于清明节传统习俗的调查问卷。孩子们认真填写,通过此次调查问卷,孩子们懂得了珍惜今天的幸福生活,过文明简约而有意义的清明节。



二、走近清明,了解农耕用具。
犁杖耙耱镢锄镰,叉刮镢锤斧夯铲。桌椅板凳床柜案,簸箕面渠箩笸篮。麦耧秋耩播希望,板锄露锄抡得欢。手头家具样样全,人勤春早仓囤满。清明节正是耕种的大好时节。为了让孩子们了解农村生活,认识更多的农耕用具,四年级组设计了清明节实践小报。孩子们走进农家去认识农耕用具,了解农耕用具地用途。孩子们通过拍摄照片或画农耕用具展示自己的成果。










撰稿、编辑、图片:四年级组
校对:谭波
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