11月28日,三外小学语文组迎来新进教师第二轮汇报课活动。11位新老师在师傅和年级组同伴的共同指导下,认真备课、反复试讲、精心打磨,让每一堂汇报课都亮点频现,精彩纷呈。
文琪老师带领着一年级的小青蛙们走进了《青蛙写诗》的儿童诗中,丰富幽默的童趣语言让孩子们迅速地参与到课堂中来,借助手势让小青蛙们快速唱出了动听的诗歌。
刘婷老师以情景导入,教学环节设计精巧,环环相扣,大禹三过家门而不入的光辉形象在课堂上展现得淋漓尽致。
唐金凡老师整堂课结构完整,层次清晰,充分落实各个训练点,让每一位孩子都插上了想象的翅膀,思维的音符尽情得跳动。
姚焱老师在《比尾巴》一课中,注重情境创设,让学生始终情绪盎然,有声有色地投入学习中去。
邱皓洁老师在课堂中重视每一个学生的独特体验,充分展现、挖掘了学生的创造能力,将自然、动物和人的情感融为了一体。
何雪艳老师在教学中以学生为主体,以读为本,通过多种形式的读,让学生在读中感知,在读中感悟,在读中受到情感的熏陶。
马琳老师根据课文单元主题,结合课文内容,围绕“紧扣壮举,感悟爱国情感”的教学思路,在弘扬爱国情感的同时抓住了文本,落实了文字训练。
谌丽老师亲切自然,笑容迷人,课堂语言娓娓动听,让学生在春风中领略会意字的奥妙,在兴趣中学习。
代金蓉老师巧妙创设情境,以参观动物王国比尾巴大赛需要获得门票导入,充分激发学生兴趣,学生踊跃发言获得门票,津津有味地欣赏了一场比尾巴大赛。
王小燕老师的课堂活而不乱,老师亲切温婉,学生积极活跃,课堂细节处理恰到好处,凸显了教学重点,也解决了教学的难点。
冯诗云老师的课堂看似普通,深品像一篇带多篇的群文阅读课,目标明确,结构严谨,环环相扣。
汇报课结束后,听课老师积极展开评课活动,每一位老师都倾囊相授,助力新老师快速成长。
此次活动的开展,充分体现了学校对新教师寄予的殷切希望,有效促进了新教师的业务发展和专业成长,提高了学校师资队伍的建设水平。为遇见更好的自己,打造更精彩的语文课堂,三外小语人一直在路上!
撰稿|沈慧玲
编辑|信息中心
校对|郝毅
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