
在“五一”国际劳动节来临之际,为贯彻落实新时代劳动教育要求,引导学生崇尚劳动、尊重劳动者,我校开展了“‘印记·传承·绽放’——探寻劳动精神的时代光芒”主题微班会与“劳动创造美好生活”劳动实践活动,让学生在实践中体会劳动的意义,树立“劳动最光荣”的信念。

SAN WAI

在主题微班会中,各班围绕“劳动创造历史”“劳动点亮生活”等主题,通过故事分享、影像观看、互动交流等方式,引导学生理解劳动的价值,感受劳动者的付出与光荣,增强对劳动和劳动者的尊重与感恩。





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在劳动实践环节,学校根据学生年龄特点,设计自我服务、校园服务、生活体验等多种形式的劳动内容,鼓励学生在身体力行中学习技能、锻炼能力、养成习惯。
在基础实践中,同学们从整理书桌、收纳个人物品等身边小事做起,在亲手营造整洁环境的过程中,逐步形成“自己的事情自己做”的意识,增强自理能力和责任感。


劳动者




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在集体类活动中,同学们参与图书整理、校园美化、班级事务管理等活动,体会为集体劳动的意义;通过参与农事体验、内务整理、手工制作等项目,将劳动与生活、自然、创造相结合,感受劳动带来的成就感与快乐。










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劳动砺心志,实践育新人。本次活动是我校落实立德树人、推进“五育并举”的常态举措。未来,学校将持续开展贴近学生、形式多样的劳动教育,引导学生在身体力行中树立正确的劳动价值观,在躬行实践中提升综合素养,致力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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撰稿:涂小宇 谭 波
图片:陈 鑫 龚长青
编辑:贾 琳
初审:谭 波 何万军
复审:邹 红
终审:魏晓红
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