智慧三外·暑假教师培训记|乘风破浪，学以致远（四）

三台外国语学校校长助理、蜀东外国语学校副校长李兴艳就学校德育工作建设体系做详细解读，希望全体教师秉承“以父母心育智慧人”的办学理念，坚持“立德树人”育人宗旨，将爱与智慧融于一体，做一个有高度、有深度、有温度的德育人。

一年级是小学阶段的起始年级，是从幼儿到儿童的过渡年级，更是打上人生底色的年级。来自于一年级的于建平老师以《常规入手，华丽蜕变》为题和大家交流分享了一年级的班级管理。

德育工作历来是教育工作的重点，是学校教育的一个重要组成部分，对促进学生德、智、体、美、劳全面发展具有十分重要的作用。二年级的姚焱老师总结出适合学生实际、班级实际的有效方法，对个人、班级“因材施教”，让德育教育落地。

行走在三年级的路上，感受了它的特殊又平凡。蒋金蓉老师从三个方面和我们分享了她们走过的三年级：孩子们走过的一点一滴，正如一朵一朵姹紫嫣红的小花，开在每个人的心里，留下一抹抹香甜！

鱼儿离不开水，蜜蜂离不开花儿，孩子的健康成长离不开我们的用心和呵护。吴洪秀老师用心为孩子们绘制成长蓝图，用爱呵护孩子们展翅飞翔！

“细微之处见风范，毫厘之优定乾坤”我们每一个人的工作生活都是由一个个细节构成，何况是由几十个性格迥异的学生组成的班集体呢？李丽娟老师从细处入手，做好班级管理工作。

“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失的无影无踪了”。青春和梦，是多么的抽象和变幻多端。魏婷雯老师引领六年级的孩子们拨开青春的云雾，处理“青春的烦恼”。

七年级是中学生活的起点，顺利过渡，往往对整个中学阶段产生决定性的影响。朱晓玲老师如何对症下药，软硬兼施，建设理想的班级王国。

班主任不只是一个班级的组织者和引导者，更是学生的人生导师。博雅十四班的孩子在赖秋菊老师的引领下，眼里有光，心中有爱，行中有善，脚下有远方。

责任、担当、热爱，邹春霞老师带着对学生的满腔真情，来了一场1046天的修行。