以赛促教，让专业成长看得见！

为深入贯彻新时代教师队伍建设要求，全面提升教师专业素养与教学能力，近期，我校开展2025年秋季学期艺体教师技能考核系列活动。活动以“夯实专业基础、提升教学素养、激发育人活力”为导向，全面检验并推动教师综合能力的成长。

音乐组以“合唱指挥技能测试”为核心，组织全体教师逐一登台展示指挥技艺。特邀三台县教体局德艺股艺术专干、小学音乐高级教师余志勇担任评委，从呼吸调控、拍点定位、手势设计等关键环节进行专业点评，并分享多年指挥实践经验。特创中心冯金秀主任聚焦“力度与速度的艺术处理”，通过实例分析引导教师优化合唱教学中的音乐表现力。副校长周洁在总结中强调，应将专业技能融入课堂实践，以美育浸润学生成长。

美术组围绕“粉笔字板书与校园写生”两大主题开展专项竞赛。教师们通过笔墨流转展现板书设计的教学美感，在写生创作中融入对校园文化的细腻观察。评委组蒋锐老师现场演示粉笔字书写技巧，何万军主任提出“技法与内涵并重”的指导原则，强调作品需兼顾艺术性与教育性，推动美术教学与校园文化深度融合。

学校坚持“健康第一”教育理念，组织体育教师参与应急救护知识笔试与教学设计两大模块考核。老师们将新课标理念融入实践，设计出一批以核心素养为引领、注重育体与育心、体育与健康教育相结合，充分体现健身育人本质特征的优质课例。评审组总结中提出，教育教学需关注各学段年龄特征，抓住青少年、儿童身体素质提高窗口期，通过活动全面提升柔韧、速度、力量、灵敏及耐力五大素质。低段学生要以游戏化活动为主，强调“玩中学”；高段学生要通过目标导向任务培养自主性，科学训练为孩子奠定终身健康基础。

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