8月17日上午8点30分,依然骄阳似火,烈日炎炎,三台外国语学校的老师顶着烈日、冒着酷暑,捧着一颗佛性禅心,三五成群,有说有笑的准时来到学术报告厅,继续享用学校精心烹制的“文化大餐”。此次培训,由学生发展中心主任母翀彪主持,以“智慧教学育智慧学生”和“学科团队文化、年级团队文化建设”为主要内容,分为三个议程。
首先,杨洪副校长进行了《做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课》的精彩讲座,通俗易懂、诙谐形象。用教师互动和学生调查问卷的方式,让老师们清楚认识了学生真正喜欢的课堂;用幽默生动的语言剖析了学生最喜欢的老师所具有的特质。引领我们既要公平公正对待学生,宽容鼓励,又要表扬与批评相结合,恩威并用,宽严适度。热爱教育,热爱学生,从而让学生喜欢自己,喜欢自己的课堂。他的讲解全面、详尽、深刻,老师们备受启发,受益匪浅。
接着是优秀学科团队文化的解读与分享。小语团队张雪梅老师作了题为《山外晓语话成长》的解读发言,从她的发言中,我们不但认识到在一个优秀团队中,团结协作的重要,服从就是最高的美德,团队的力量可以创造无数的奇迹;还懂得了个人成长的方式有多种:在书本中学习,在学科教研中,在课题研究中,在多彩活动中成长,成长无处不在。艺术发展中心李兴艳主任作了《以爱为支点,撑起“艺体之家”的家风建设》的分享发言,艺体之家教研组,用文化引领,提升团队精气神,找准工作内驱力;用制度规范行为,提高管理效率;以激励为导向,挖掘个体潜能,创造团队奇迹。
最后是优秀年级团队文化的解读与分享。胥凤琼老师代表小学六年级组作了《众人浇灌满园春》的发言,主要从四个方面进行了解读:因为心手相牵,所以风雨同舟;因为乐于分享,所以共同成长;因为汇聚众智,所以事半功倍;因为勇敢担当,所以收获满满。余波老师代表九年级博雅学院作了《“外于形,内于心”携手前进,共铸辉煌》的发言,主要从三个方面进行了分享:突出形象设计,形成年级环境文化;借助多彩活动,构建学生精神文化;倡导合作奉献,构建教师精神文化。文化清泉沁人心脾,润物无声,老师们聚精会神的聆听与全神贯注的笔记驱赶了夏季的炎热与浮躁。
下午,各学科组进行了多种形式的学科培训,有课标、教材解读,有学科教学经验交流,还有新老师的培训感言分享。
根深方能叶茂,文化彰显灵魂。文化是学校的灵魂和生命力所在,在三外,学校有学校文化,学科有学科文化,年级有年级文化,文化浸润无处不在。浓厚的文化氛围滋润着莘莘学子,优质的育人环境吸引着祥麟威凤。