融炼智慧，共创未来 ——记三台外国语学校2020年春学科工作室及年级组分享总结会

回首向来处，展望青云志。7月18日，三台外国语学校在行政会议室召开2020年春学科工作室及年级组长总结会。本次会议全面总结了各学科工作室2020年春的教育教学、教研工作和年级组的德育常规、团队管理等工作，有力地巩固和拓展了学校的教育教学成果，推动了学校蓬勃发展。

总结会中，各学科工作室都从网课期间的细化时间节点，充分利用集体备课力量，认真钻研新授课平台的各种教学互动功能和利用课堂开展多彩的学科特色活动等方面总结了本学期的工作特色和亮点，针对开校后的学情分析，制定了切实可行的分层教学计划和学困生的帮扶措施，因材施教，务实、高效地提高了教育教学质量。

各年级组的总结从德育、安全、教学等方面，体现了各年级有序高效的管理风采和团队良好的合作精神。

总结会上，学校党委副书记税容，赞扬了学科工作室和年级组复盘本学期的各项工作，让团队发挥了合力，并建议大家进一步思考规划下一学期的教育教学工作，立足团队的实际，重在问题的解决和团队管理效率的提升，要求各学科工作室收集整理本学年学科资料，分类统筹，让教学教研成果更加规范有序。

会议最后，学校魏晓红校长就各学科工作室成员和年级组组长开展工作的情况进行了肯定和鼓励，表达了对各团队为学校发展所做出的努力的感谢。高度赞扬了各团队用勤劳实干，智慧感染和带领自己的团队建设者们一起前行，这些实干体现出了三外生生不息的专业力量和专业精神，让每一位教师对学校的未来发展更有信心，更有自信。高度认同了学校的作用就是最大程度激发个体教师的潜能和提高团队工作效率的观点。并提出了：让目标“喊”出来，让文化“显”出来，让措施“研”出来，让效果“干”出来的学校智慧发展路径。