【智慧课堂】三台外国语小学市级课题《交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用研究》开题报告会成功召开

实施“科研兴校”战略，实现学校内涵发展。12月7日下午，三台外国语学校小学部市级课题《交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用研究》开题报告会在校录播室成功召开。三台县教研室李军主任、专家老师、外国语学校党委书记王永贵、副校长古道富、课题领导小组成员及主研人员、小学部全体数学教师参加。

在开题报告会上，学校信息中心景富春主任致欢迎词，县教研室领导李军主任宣读了课题立项通知书。课题组主研人员邹红、薛平、胡平、李婷分别从前期问卷调查、前期工作报告、课题论证、研究范围及对象、研究目标、研究内容、研究思路和方法、预期成果、网络空间、经费保障等方面对课题进行了科学严谨地阐述，扎实的前期工作，充分证实了本课题的科学性、实用性和可操作性，得到与会领导专家高度评价。“选题精准，立意较高，顺应课程改革潮流，符合学校科研科技发展的切实要求。”李军主任如此评价，同时指出“要使科研工作扎实有效推进，主研人员必须提高理论水平，增强科研意识，落实各项科研任务。在成果呈现上要多样性，成果须具有创造性、可操作性和可推广性三大特点，既要有理论性成果，又要体现技术性成果。”李军主任切实可行的宝贵建议，使课题组成员受益匪浅，提高了科研认识，进一步明确了课题方向。教师发展中心李丽君主任对数学老师进行了课题培训。

最后古校长做总结发言，感谢专家组一行的亲临指导，提出珍贵的建议；学校对科研发展一贯支持，将进一步加大科研投入的力度，促进教学与科研相辅相成，教师与科学研究同步发展。勉励课题组成员：“不断探索，认真开展研究，多学习，多请教，少走弯路；并能学以致用，做好科研成果的推广和普及工作。”

教育科研实践，为教师的专业成长搭建了平台；“科研兴校”工程的实施，为我校造就一支学习型、创造型的教师队伍指明了方向，为学校的发展增强了活力。三外的教师将进一步提高认识，更新观念，挖掘资源，探索新途径，向学者型、研究型、专家型的教师不断迈近。