【智慧课堂】三台外国语小学部省级课题《网络空间在小学语文习作交流与评价方面的应用研究》开题报告会成功召开

原野上落叶飘零，而三外的树木依然苍翠。12月7日上午，三台外国语学校小学部省级课题《网络空间在小学语文习作交流与评价方面的应用研究》开题报告会在本校录播室成功召开。三台县教研室姚梅主任、兰容专家老师、外国语学校党支部书记王永贵、课题领导小组及参研人员、小学部全体语文教师等50余人参加。

在开题报告会上，学校校长助理周洁致欢迎词，县教研室领导姚梅副主任宣读了课题立项通知书。接着由课题组参研人员分别从课题论证、调查报告、研究范围及对象、研究目标、研究内容、研究思路和方法、预期成果、网络空间、金费保障等方面对课题进行了详细的阐述。然后由到会的专家对本课题进行指导。姚梅副主任在指导中这样评价到：“这是我近几年参加这类活动感觉最流畅、最震撼的一次。根据当前教育改革的需要，本课题是实实在在的，真正做到了信息技术与教学活动的整合……”兰容老师也对本课题进行了高度评价，她认为本课题研究能从实际出发，真正体现了“问题即课题”的研究理念，同时做到了设计周密详尽，思路清晰合理，立意好及研究价值大，她希望我校以课题研究为契机，以科研为抓手，与实践相结合，积极践行新的教育理念，引领语文习作教学的发展。同时专家一行对如何做好本课题，提出了很多切实可行的好建议，使课题组进一步明确了课题研究的目标定位、研究的内容，为课题研究的开展指明了方向。

最后学校党支部书记王永贵代表学校，感谢专家组一行的亲临指导；为确保课题研究能取得实效，王书记代表学校作了四项承诺，极大地鼓舞了课题组成员做好课题研究的信心和决心。之后，课题组成员与专家们进行了充分的研讨并交换意见。本次报告会严肃认真，气氛热烈，会序安排合理，各个环节紧凑，效果显著。

通过报告会，课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，进一步明晰课题实施的意义、操作方法和努力的方向。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。今天的报告会吹响了我校课题研究前进新的号角，参研人员及全体教师将会以饱满的热情，积极的态度投入到省、市、县及学校各层次的课题研究中去，为三外的智慧教育不断探索，不断收获。（图片来源：信息技术中心  胡鹏）