【教研动态】聚焦核心素养，打造精品课堂 | 之初中部优质课课堂教学竞赛数学专场

为了推进数学课堂教学改革，创新优化课堂教学，促进教师专业化成长，10月30日上午8点，三台外国语学校初中部“数学优质课课堂教学竞赛活动”在第二学术报告厅举行。活动分为两个部分，上午的观课和下午的评课议课。学校副书记税容和督学王永贵到场指导，全体初中部数学教师在学习探讨中共同成长。

修悟学院韦怡老师的《整式规律探究——图形规律》一课，利用平板进行教学，将平板教学与传统教学的有机结合。同时，她有效组织学生进行探究，将课堂还给学生，做到了学生为主体，教师为主导，充分调动了学生的积极性，学生活动积极有效，教师点拨精妙恰当。

博雅学院的邓远洪老师用她铿锵有力的语调，精准的提问以及严密的逻辑思维，为我们展示了《关于直线对称点的坐标特点》。在她的教学中，从特殊到一般的思想体现得淋漓尽致，知识层层递进，学生在思中学，在学中思，也展现出了教师扎实的教学功底。

抑扬顿挫的语调，调动的是课堂的思维。静思学院王小华老师《旋转——同形共顶》一课，不仅展现了图形的旋转魅力，更是将数学中的转化思想得到了有效的利用，引导学生从已知到未知，探索图形的奥秘。

从生活出发，解决生活中的问题。静思学院刘晓爱老师以魔术引入，以土地分割问题为导入点，以图形对称为实质，从实际出发而归于实际应用。巧引入，妙连缀，她以她独特的方式为我们展现了她的课堂《中心对称图形》。

课后总结，课后点评，是帮助大家共同成长的有效途径。下午2点10分，初中部全体数学教师到达会场，相互讨论，继续学习。

何在鑫老师，吴玉老师，张明老师，胡学文老师分别对上午的四堂课进行了点评。点评教师指出：在教学基本功方面，他们都展现出深厚的功底；在教学方式上，他们利用现代科技与传统教学优势相结合，深度挖掘教材，深入联系实际；在组织学生活动上，他们充分让位，真正做到了忙于课前，闲于课中。不同层次的老师，为我们展现了不一样的教学风格，不一样的教师风采。

活动的最后，教学管理中心主任魏勇对本次活动做了一个全面的总结。他用“精彩”、“顺利”、“成功”三个词概括了本次活动，肯定了四位老师的教学能力及个人素养，肯定了集体智慧的力量，同时也为以后数学学科建设提出了自己的建议。

本次赛课活动充分展示了我校优秀数学教师的风采，让参会教师意识到提高效率，增加互动，碰撞思维，善于追问的重要性，提醒每位老师要充分发挥数学的学科优势，在如何有效的提高学生的逻辑思维能力上下苦功，深探讨，勤钻研。

百舸争流千帆竞，万紫千红满园春。课堂教学的追求无止境，我们将以本次初中数学优质课比赛活动为新的起点，继续推进课堂教学改革，提高课堂教学质量。   

撰稿| 税玉杰

校对| 罗勇刚