东郊记忆｜寻味艺术的荷尔蒙

      湖北大学新物种陶瓷艺术工作坊成立于2019年5月，负责人陶艺术家尤占平教授以“理念先进、综合实用、大气规整”为建设目标，秉承挖掘传统立足当代中西互融创意为先的理念，打造出了湖北大学首个陶瓷艺术特色基地，集陶艺教学、研究创作、产品研发、作品展示、学术交流等功能与一体，为广大师生及大学生创业团队提供了良好的教研与史艺术实践平台，为弘扬中国陶瓷文化，增强自学生自信，培养学生艺术原创精神贡献力量。

      “蚂蚁纸艺工坊”作品和常见的纸浆画有些类似，他们通过收集生活中的分类废旧纸材，通过艺术加工处理成具有装饰性和实用性的器物，及践行了绿色环保，又将艺术融入生活中，这种方式让德育、美育巧妙的渗透到生活中。

新疆师范大学新疆棉坊工作坊

      新疆棉坊工作坊聚焦“机制构建、人才培养、文化融入、设计转化”四个层次，“以传承刺绣国粹，弘扬民绣文化”为理念，以“让非物质文化遗产接地气儿，用传统民艺的艺术品解构生活”为意愿，以“工匠精神+文化传承+模式创新”为主导的项目式教学模式，依托新疆本土非遗文化优势资源，将非遗请进校园，与传承人传习合作，开发传统技艺现代应用的创新设计。非遗研发落地工作坊的开展，对培养非遗文化传承与保护具有很大的作用。

      羊毛毡是采用羊毛制作而成，人类历史记载中最古老的织品形式，属于非编织而成的织品形式。它具有良好的还原性，折叠后能很快回复原状，不易变形，可完全一体成型，颜色丰富，可用于制作各种手工作品，如玩偶、配饰等。

   《乡村的美丽与温暖—羊毛毡手作用品工作坊》旨在积极落实国家建设“美丽乡村”的总体思想,体现用艺术美化和发展乡村的理念,服务乡村再就业,助力乡村文化振兴。工作坊依托于，石家庄幼儿师范高等专科学校美术系2015年建立的创新创业工作室教学模式,属高职院校双创技能型工作室。

      云南德宏职业学院油纸伞实践工作坊，其主打的傣族油纸伞被列入第一批国家级非物质文化遗产保护名录，师生在这次实践工作坊现场展演傣族油纸伞的每一步制作工艺，让更多的人了解认识和传承傣族油纸伞，对于继承和发扬民族优秀文化传统具有很重要的意义。

      川剧承中华戏曲之传统，融巴渝艺术之精华，是中国西南地区影响最大的剧种，也是中国传统戏曲剧种之一。此次外出学习有幸参观重庆大学川剧舞台美术实践工作坊，他们对于川剧文化的传承，在不拘泥于舞台本身的基础上走下舞台，将川剧的美和现实生活更紧密地结合，融合新媒体艺术，运用VR全景呈现川剧戏曲特色和古戏台原貌及环境，用AR表现川剧艺术与传统古建筑内外结构关系以及舞台结构与复原建筑间的关系，以更有趣、更丰富的方式，拉近艺术与人的距离；将舞台美术的实践教学与川剧为代表的中华优秀传统文化精神紧密结合，以科艺结合的方式求真树人，求美育人。

      竹条，轻便泥，英雄故事，三者听起来毫不相干，却能在艺术的世界里碰撞出绚丽奇特的面部色彩造型和人文英雄故事。乌兰剧社戏剧创作实践工作坊是文科艺术复合型人才培养的课程要求，体现了立德树人思想和以学生为中心、产出导向、持续改进的教育教学理念。工作坊的剧目创作都是学生自主编创、道具布景自主创作、老师辅助引导，改变了学生学习的方式，从接受式学习改变为探究式学习、自主学习、合作学习和讨论式学习。具备高阶性、创新性、挑战度的“金课”特征。该工作坊积极响应习总书记提出的“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出”的指示在创作中深挖原故事的背后价值，聚焦英雄人物的成长历程，发挥艺术作品的正向价值观导向作用。实现了课程思政目标，促进了学生家国情怀。

策划：何万军

撰稿：三台博强外国语学校美术组

图片：三台博强外国语学校美术组

编辑：杜雅欣                              

审核：何万军