新的《数学课程标准》中强调要体现学生主动学习的过程!
基于数学绘本有趣、有味、有效、有用的特点,我校在数学教学中引入绘本教学,用有趣的故事和精彩的画面吸引学生,以生活化、故事化、图像化的方式,让孩子自然而然积极思考,不知不觉喜欢上数学。
学部数学老师还智慧地引领孩子在活动中发现数学知识和数学问题,制作成有趣的绘本图片或故事,让孩子寻数学之根,享数学之美,感受数学无处不在!
下面是三外二年级学生春游实践课后,用自己五彩的画笔,将身边的数学知识和问题和春天的秀丽一同呈现在绘本上。让我们一起去感受春天的芳香气息,欣赏孩子跃于纸上的智慧之光吧!
那张张美轮美奂的图片,给孩子的数学思维插上翅膀,飞翔在广袤的数学天空,采撷最璀璨的星星,点亮漫漫人生路!
撰稿|王爱妮
图片|二年级数学组
编辑|周会萍 刘静
校对|谭波