三外新春大礼包(一)——家长朋友们请笑纳
2021年02月20日 10:04:29 访问量:469次
开春牛已关照,大礼每人一套:
一首欢喜曲调,一段喜庆舞蹈,
一片祥云笼罩,一轮洪福高照,
一天开怀大笑,一生幸福围绕。
祝大家牛年吉祥!
【班主任给家长的一封信:长假期中家长应如何陪伴孩子?】
许多家长朋友总说陪不了孩子,因为忙、没时间。现实往往是:好不容易有时间,在假期里,家长也没能给孩子正确的陪伴,错过了本来可以抓住的好时机。
长假期怎么陪孩子,对家长来说,是一种考验。
教育界常说一句话:优秀的孩子,都是“陪”出来的。深以为然。孩子的成长只有一次,只有充分的陪伴,父母才能有机会观察、了解孩子,帮助孩子培养好习惯;只有充分的陪伴,才能增进亲子之间的交流、互动,建立良好的亲子关系。
这些,都是给孩子好的教育的基础,也是重中之重。寒假期间,家长要珍惜假期这段完整的时间,给孩子正确、高质量的陪伴。
寒假计划是家长和孩子共同制定的,当寒假开始后孩子执行起来就相对顺利些,孩子不会产生抗拒行为。
假期里,每天的任务由孩子自主完成,家长一般情况下不要督促打扰,但在孩子遇到问题时,家长应该挺身而出。
如果一开始孩子就执行困难,家长应和孩子沟通,看看到底是计划制定得有不合理的成分还是其他原因。如果计划不合理,完全可以及时修订,如果是别的原因,双方更要交流共同去面对困难解决问题。
当陪伴只是陪着,亲子之间缺少互动和交流、没有情感上的流动,这种陪伴往往是无效的,并不能增进亲子间的感情,反之,家长对孩子的忽视、敷衍,也是一种情感冷暴力。
跟随着孩子的节奏、思维、想法,和他说话、游戏、互动,尽力体会他的情绪和感受,并给予回应,保持“同频共振”。
假期里,孩子总在家长眼前晃,时间一长,家长就看孩子哪儿哪儿都不顺眼,忍不住指指点点,给孩子批评建议。
早上不起床,就骂孩子“懒死了,都几点了还不起来!”手机玩多了,家长开始着急,数落孩子“天天不好好学习,就知道玩手机,赶紧写作业去!”有客人来了,孩子没打招呼,当着别人面说孩子“这孩子有什么用?都多大了还不知道叫人。”
还有的家长,和孩子没什么话说,一说话,就是学习学习,讲各种大道理,孩子很难不烦。
如果家长的交流方式不合适,很容易造成亲子间的矛盾冲突,引起孩子的逆反心理。
和孩子沟通,也是一门艺术,很多时候,家长换一种语气、语言,孩子更能听得进去,也给孩子做了一个好的榜样。
正面、积极的引导,孩子感受到被尊重,更能保护孩子的自信心,激发自觉性,让他学会自我约束,自我管理。
平等、尊重、像朋友一样走进内心的沟通,才能增强亲子之间的情感连接。
怎样陪伴算得上有效且有利于孩子学习成长呢?1-9年级的建议都整理齐全了!越早开始执行效果越好,现在看到还不晚!
书写习惯:如果不从一开始就让孩子养成认真书写的习惯,等到了高年级的时候再去纠正,会让孩子做作业的效率直线下降,直接影响孩子的学习兴趣。
这个阶段是孩子学习逐渐定型的重要阶段,这时的孩子有了自己的主见,又是一个不稳定的阶段,孩子在一、二年级养成的良好习惯一定要加强,不能放松。
做笔记和找重点是相辅相成的,但是要让孩子尽量做到边听边写,记多少算多少,千万不要为了记笔记而错过老师的讲课内容。到了小学高年级阶段以后,不用再过问课业细节了,这时候的孩子有了自主的学习能力和适合自己的学习方法,只要在他偶尔犯懒的时候提醒他,遇到挫折的时候鼓励他,在他实在找不到解决办法时跟他一起寻找方法。
从小学到中学,对孩子来说是一个相对比较大的跨度,无论在学习习惯还是学习方法上,都需要有一个新的认识,在这个转变中,家长的角色也至关重要。无论您有多忙,以下这4件事不得不做。
1.增强意识——和孩子坐下来,好好聊聊初中生活。
这个时候,家长要提防两种极端心态的产生:一是经过假期,觉得初中学习和小学学习一样简单,因此漫不经心;二是对初中学习过于担心,生怕自己会落下。前者需要家长强调初中学习的重要性,后者则需要家长给予更多鼓励和信心。
2.确立目标——辅助孩子找到自己的位置。
3.及早沟通——向任课老师传达孩子的基本情况。
4.找到方法——应对即将步入青春期的孩子。
孩子到了初中阶段,已有了自己的想法,“不听话”是家常便饭,这个时候,家长需要耐心地和孩子讲道理。家长不仅要做孩子的镜子,更要不断扩展自己的知识,多向优秀的家长取经。初中对孩子来说,是一个新的起点,对家长来说,更是重要一步。孩子的教育任重而道远,作为家长,要陪伴得当,和孩子一起成长。根据每个阶段的教育重点,帮助孩子成才、成人!
以上这些,才是假期陪孩子的正确姿势,你,get到了吗?
策划:三台外国语学校德育中心
供稿:周 丽
编辑:王河清
审核:尹 平
编辑:丁田