【教育随笔】点滴成就梦想，细节彰显至善――三台外国语学校2016年秋教师成长心语分享（二）

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本学期我最自豪的业绩应该是我领悟到的教育的真谛-----爱和鼓励。在我自己正式站上讲台成为一名人民教师之前，我所认为的一名合格的老师就是严厉和有威望。然而在我进入三外，认识了我身边这群可爱天真的孩子们以后，我发现我错了。孩子最珍贵的就是他那一颗洁白无瑕的童心，老师想去了解学生，想和学生和睦相处，就应该用一颗充满好奇的童心去接近他们。（英语李耀）

不知不觉中，一学期就结束了，有一种感觉：时间过得太快，来不及好好回味，但是很多小事却埋藏心中。这学期是快乐的，如果要说最为自豪的事，应该是班上学生的进步。记得在上现代诗歌《乡愁》时，请同学们根据每一节的内容，发挥想象，用散文的形式再创诗歌的内容。 我本以为这是一个学生难以达到的，因此我先示范了我所写的范文。出乎意料的是，学生在沉思过后，笔尖下静静地流淌出细腻的感受，温情的笔触。也是从这堂课开始，让我进一步树立了对语文教学的信心。（语文代雪瓶）

十月，怀着兴奋的心情进入了七年级四班这个集体，好几年没有接触过7年级孩子的我感到有些新鲜，干劲十足。或许是年龄大了，或许是较长时间没有教小点的孩子，很快，新鲜感没有了，感觉学生这也不知道，那也不懂，讲了的知识这也忘了，那也记不得了，因此我的火气也就大了，随时都有怒气冲天的感觉。可当我静下心来的时候，却屡屡后悔，为什么要对学生发那么大的火，学生才仅仅是十二三岁的孩子。慢慢的，我调整自己的心态，调整对待学生的态度，学生也渐渐适应了我。（语文郑燕青）

作为七年级三班的副班主任，我总是默默的陪伴在学生身边，在必要的时候，鞭策他们，鼓励他们，安慰他们；我默默的陪伴在办公室老师的身边，倾听他们的喜怒哀乐，关于和学生的点点滴滴；我陪伴在姚蕾身边，成为她的最佳室友，最默契的伙伴……虽然这种陪伴可能是无声的，但也是我对她们最长情、最甜蜜的告白。（政治谢青蓉）

遇到黄巾老师是十分幸运的事情，她是我们新老师的榜样，在各个方面给我们起到了带头的作用。我话少，不善言表，很难形容出那种表率的作用。她在办公室里工作时安静认真，气氛活跃时积极主动，在交谈中总是正能量的体现。在历史教学中，她对我的教导字字必究，那种认真的样子使你感动得想哭。如果在工作中弄不明白的地方去请教她，耐心就是她的品质。期末备考时你还未提请求，她会与你沟通如何引导学生复习历史，怎么样看教材，什么是重难考点。遇到一位你一生的老师，遇到待人以诚急人所需的同事不就是最让人感动的事吗。（历史何其龙）

当我又一次接到初二八个班的生物时，看了他们的成绩，我有些担心，因为我发现很多学生基本知识都不懂，税主任说：“我相信你，你肯定能把他们都教好！”虽然有困难，但是既然领导信任我，我就应该尽最大的努力，让我所教的每个学生有所进步。在一学期以来的教学中我所追求高效的课堂，落实的课堂，得到了学生的信任，他们越来越相信我能把他们教得好，而他们自己也能学好，这就是我本学期取得的最为自豪的业绩：让我的课堂高效，让我的学生都有进步！（生物王华蓉）

在三外任教已经一年半的时间了，期间我一直在尝试不同的教学方法以提高学生的学科成绩，也取得了一定的效果。任教班级中大多数同学能够取得令人满意的成绩，但我知道这远远不够，我的目标还要更高一些，那就是让学生不断提高，突破自我。只要坚持，我相信一定能做到。因为我一直相信没有教不好的学生，只有不努力的老师。努力+坚持+方法=奇迹。加油！（生物张智文）

在三外工作三年了，教研工作也开展三年了，我认为今年的教研组的工作开展最落实，最有效，也最轻松。关键是为教研工作找到了最好的 “支点”。对于我们教研组、备课组来说：“我能行”、“实”、“出成果、见成效”是形成组内合力的支点。 愿大家在生活中、家庭里、工作上都能找到一个最好的支点，轻轻松松做好每一件事情！（数学胡丽萍）

时间很快，从8月份来到三外已经一整个学期，不知不觉，我们把飘逸的夏裙换成了温暖的羽绒，也书写了我与三外深深的缘分。面对忙碌而严谨的教学工作，我从最初的不适应到乐在其中，个人感觉成长了很多，这离不开各位老教师的不断提携，以及领导给的来之不易的机会。感动如同花开，一路行走，花开不败。（物理李淋）

在本学期进行了很多的活动，编排了很多舞蹈！但印象最为深刻的是，四川省足球现场会的那个啦啦操舞编排。虽然节目是成形的，但是为了节目更为丰富多彩，演出效果更好，在忙碌的一周中，每天早上我七点到了学校，通知啦啦操的孩子们到操场排练，虽然刚起床不久，但我们排练却充满了激情，孩子们认真的舞蹈，我也认真的编排，在短短的一周里我们又将原来的啦啦操改变了，这让人眼睛一亮，队形的多变，动作的高低层次完美展现，这就是三外速度！ （音乐吴璠）

从2014年八月接手这个班级至今，我还战斗在梦想七班这个阵地上，倍感压力。所幸班级孩子和家长的非常给力，无论是学校或班级组织的各项大小活动，都得到他们的积极配合，能够很好的完成，并取得良好的效果。正因为有他们的共同关注与努力，班级一直以来都平稳发展。班级班风正，学风好，孩子们积极向上，勤奋刻苦。我想：能与家长们一起齐抓共管，与孩子们一起和谐、快乐的学习提高，并得到他们的认可，就是我取得的最好业绩。(数学杨建春)

本学期，我觉得我在各个方面都有进步，特别是在对学校的感情上，学校做的一切都完全在为我们老师着想，不仅带着家的温暖，还蕴含着在一起美好希望。从每一件小事情，每一点小关怀，每一点愉悦的注视，我作为一个三外新老师都感到特别的骄傲。骄傲可以在羽翼的护佑下茁壮的成长，从一个刚出道的年轻人，渐渐吸收着一点经验，一点点的充实自己，向着绿巨人的方向一致前行，这是我所希望期望的。（化学李思雨）

时间过得轻快，却载着有如航空母舰般庞大的机构高速运转。个人如其中一个小零件，亦在强大的动力场中高速旋转着。所以我的收获是动力。动力源于强有力的团队支撑。每一个个体，每一个环节都在自己的属性里发挥着最强动力，学科组教师、领导团队、班科教师合作，丝丝入扣，紧紧有条。动力源于不断的超越，超越狭隘的认识，超越昨天的自己。当看到学生一个个成长进步，战胜自己，超越对手，我莫名的欣慰。（数学贺滂）

本学期我承担九年级五、八班的数学教学工作，面对参差不齐的学生现状和学校领导对本届初三的殷切期盼和严格要求，深感责任重大和压力空前，曾经在教学上无所适从，但看到九年级同事不放弃、不抱怨，兢兢业业，只要有万分之一的希望就付出一万的努力的精神和工作状态，我深受感染和鼓舞，也不知不觉的实践和践行这种精神，在课堂上努力调整自己的教学，力争深入浅出，课后尽心尽力辅导学生，让孩子们从初三数学的畏难情绪中走出来，通过近一学期的教学，使九年级五、八班孩子们的数学成绩有了很大的起色。（数学张洪伟）

在我们学校，我亲爱的同事们每天、每时、每刻都在用自己的爱心，关心呵护着每一位学生，我的内心时常被感动充斥着！因为我身边的榜样有很多，年轻的教师精力充沛、积极向上，她们的青春让我感动；年长的教师经验丰富、爱岗敬业，他们的责任心让我感动。我相信有这么一群令人感动的老师们，三台外国语学校的明天会更灿烂，更辉煌！（体育张海波）