趣科创 智未来 | 第七届校园科创节开幕，燃爆了！

开幕式上，同学们首先化身科学界的“顶流巨星”，带来一场别开生面的校园迷你科学家秀：

“爱因斯坦”顶着标志性的爆炸头，慢悠悠地挥手；

“袁隆平”爷爷抱着沉甸甸的稻穗，笑得像个孩子；

“居里夫人”步履从容，自信光芒，惊艳全场；

“徐光启””沈括“穿越千年，带着古籍与智慧向我们走来；

……

“科学家”们走过跑道、走上舞台，凹造型、比心、挥手，展现出自信与阳光的风采。

这不是一场走秀，更是孩子们向古今中外科学家们最深情的致敬！

音乐一响，全场沸腾！

一群少年身穿科技感爆棚的舞蹈服，宛如从未来穿越而来的“代码精灵”，激情演绎《筑梦AI》。每一个动作都像是和机器人对话，每一次旋转都让人仿佛置身科幻大片现场。

这不是跳舞，这是用身体书写代码！

“我宣布：三台博强外国语学校第七届校园科创节，正式开幕！”随着魏晓红书记铿锵有力的话语，掌声、欢呼声、尖叫声瞬间响彻云霄。

火箭发射

“三、二、一，发射！”  

随着《星辰大海》的音乐响起，同学们亲手制作的“博强1号、2号、3号、4号……”火箭接连冲上天空，拖着彩色尾烟，像数条巨龙腾空而起。

操场上顿时响起震耳欲聋的欢呼，同学们仰着脖子，兴奋地尖叫：“哇——飞上去啦！飞上去啦！”

纸飞机放飞

火箭的余烟未散，温柔的音乐响起。  

“三、二、一，放！”  

数千架彩色纸飞机像一群快乐的鸟儿。扑棱棱飞向蓝天。这一刻，整个操场都在发光。

火箭是远大的梦想，

纸飞机是童年的翅膀。

我们都要飞得高高的，

飞向那片科技创新的星辰大海。

同学们掏出精心制作的科学家名片，像专业的小主播一样滔滔不绝：

“我要介绍钱学森，他让中国的火箭飞上了天！”

“我最爱居里夫人，她不仅发现了镭，还拿了两块诺贝尔奖！”

“你们知道吗？爱因斯坦小时候也被老师说过笨，但他后来超厉害！”

……

特别令人动容的是，有一位同学这样说：“我要向大家介绍科学家何泽慧，因为她应该被记住。我怕大家不知道她的故事，她是钱三强的夫人，放弃国外优越条件毅然回国，为国家奉献了一生。她的故事不能被遗忘，我要一遍遍地讲给大家听。”

介绍完毕，大家互相赠送名片，像交换宝藏一样开心。

这不只是沙龙，更是一场“科学粉”的狂欢，是一次关于“致敬·学习·成为”的深刻对话。

开幕式上，学校还联动家长与社会，通过线上线下结合的方式，分年级实施，形成了独具特色的科普模式——科技大讲堂：有的年级线上观看国家智慧教育平台中的科普讲座，有的年级云游上海科技馆，还有的年级聆听专家讲座……让孩子们足不出户，便能纵览科技前沿，开阔眼界。

从校园迷你科学家秀的走秀致敬，到火箭发射与纸飞机放飞的梦想起航，再到社牛科学家沙龙的深度交流与科技大讲堂的视野开拓——孩子们走近科学家的世界，讲述科学家的故事，感悟科学家的精神，汲取前沿科技知识，正是我们在航天城独特的背景下，点燃科技梦想、激发学生科学兴趣的最真挚的致敬之礼！

开幕式落幕，但科创节所倡导的“学习”精神，早已融入师生日常的点滴之中。

在接下来的整整一个月里，我们将进入深度学习与实践的展示阶段，重点呈现那些源于日常积淀的成果与作品，让每一份平日的努力都在科创节中熠熠生辉：

年度家庭科创角及日常作品展评：让平日里灵光一现的奇思妙想看得见，让家庭的创新氛围成为孩子成长的沃土；

国家课程实验与项目式学习成果展评：夯实科学基础，展示在真实探究中培养解决问题的能力的过程性积淀；

校本化跨学科社会综合实践成果展评：打破学科壁垒，呈现实践中融合知识、提升综合素养的精品力作。

科创节不仅是致敬与学习，更是一次关于“成为”的盛大庆典。闭幕式上，我们将隆重表彰卓越师生与集体，见证每一位“未来科学家”的诞生。

从致敬科学巨匠，到深入多元学习，再到加冕“未来科学家”，校园科创节作为我校践行科学教育的重要载体，正一步步将孩子们的科学梦想照进现实。

习近平总书记在党的二十大报告中深刻指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”作为首批“全国中小学科学教育实验校”，我校始终牢记为党育人、为国育才使命，积极响应国家号召，深耕科学教育“沃土计划”，致力于在学生心中播撒科技创新的种子，让创新的基因在校园落地生根、开花结果。

愿每一位三外少年，

像科学家一样思考，

像工程师一样实践，

最终成长为担当民族复兴大任的未来科学家！