平安三外 | 学校开展应急救护专题安全培训

学校安全分管领导刘平校助进行开班致辞并强调：“应急救护能力是校园安全体系的‘生命防线’，必须全员掌握、常训常新。”提出将以此培训为起点，构建“教师—学生—家庭”三级急救知识传播链，让安全技能辐射更多群体。

三台县红十字会副会长陈燕君现场发出学习急救知识倡议，她指出，教师既是知识传播者，更是生命守护者，“人人学急救，急救为人人”，掌握急救技能是对教育使命的深度践行。

理论与实际结合，讲授实操要领。红十字应急救护专家王泽民老师以真实案例切入，利用假体模型，分步拆解心肺复苏核心步骤和操作要领、气道异物梗阻处置逻辑及创伤止血科学原理，现场演示心肺复苏的标准操作流程，包括胸外按压、人工呼吸的正确手法及AED（自动体外除颤器）的使用方法。直击“黄金4分钟”救援关键。

实践操作演练，提升应急救护能力。演练现场，参训教师在标准化流程指导下，分组开展心肺复苏假体按压、海姆立克急救互救模拟、多部位创伤包扎竞技。通过“人人实操、逐项过关”训练，提升教师的应急反应能力和团队协作能力，实现从知识吸收到肌肉记忆的跨越。

培训以“理论+实操”双维度考核收官。理论测试聚焦急救知识系统性应用，实操考评采用情景模拟压力测试，重点检验教师团队在突发状况下的流程规范、处置时效与协作效能。参训教师均顺利通过测试。

本次培训通过“理论精讲+实操演练+全员考核”，提升了教师的应急救护能力，为校园安全增加了保障。

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