为深化新时代教育评价改革,推动五育融合育人模式创新,我校以非遗中国年为契机,特别策划和推出“发展核心素养”主题实践作业。有新意、有内涵、有趣味的实践作业形式,令同学们参与热情高涨。开学伊始,学校开展了素养作业展评活动,同学们的作品类型、形式丰富,展现出了令人惊叹的创意与智慧。
德育铸魂:聚焦文化传承
2025
DE YU ZHU HUN
通过“我是非遗小传人”,同学们用心去寻找非遗民俗。有参观非遗场馆,如潼川豆豉博物馆、杜智华皮蛋制作工坊、绵州汇馆等;拜访非遗传承人体味非遗制作工艺如羌族刺绣、木刻;动手制作漆扇,剪纸、陶瓷……非遗的传承,让我们与千百年的古人进行时空对话,让古老的智慧在新时代焕发出更加绚烂的光彩。
智育启慧:聚焦智慧家居
2025
ZHI YU QI HUI
科技日新月异,人工智能已深入到生活的方方面面。此次智能生活探索活动,能不断激发同学们的创新思维,畅想未来智能生活的无限可能。
体育强基:聚焦健康生活
2025
TI YU QIANG JI
习近平总书记强调,人民的健康生活,一个最重要的指标就是健康。健康是1,其他的都是后边的0,1没有了什么都没有了。三外学子通过分析家庭成员的身体健康状况,制定一份切实可行的健康发展规划,培养至少一种家庭生活健康习惯,并完成21天打卡。同学们在参与中,形成健康生活方式,传播健康知识。
美育润心:聚焦家风弘扬
2025
MEI TU RUN XIN
利用假期,同学们细致了解家族历史和优良家风传统,如尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约,并用演讲的方式进行分享。同学们通过此次活动,深刻认识到家风的重要性,用实际行动传承优良家风,为社会传递正能量,铸就美丽人生。
劳育赋能:聚焦职业采访
2025
TI YU QIANG JI
人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。同学们用心去了解身边亲朋好友的职业,感受劳动的魅力,汲取奋斗的力量,从而在青春的赛道上书写属于自己的“诗与远方”。
▌ ZHI QU SAN WAI
此次实践活动还构建起"学校—家庭—社会"协同育人生态圈,让家长也在参与、陪伴中,见证孩子的成长。
五育融春色,实践绽精彩。活动通过分享学习成果,不仅激发了学生的探索与参与的兴趣,也在实践中提升了综合素养,切实促进学生的全面发展。我校也将持续深化五育融合实践体系,让文化传承与核心素养培育同频共振,让每个孩子都能在多元体验中获得成长,找到人生出彩的舞台。
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撰稿:杨 彬
图片:龚长青
编辑:贾 琳
初审:羊琳琳 李 佳
复审:税 容 邹 红
终审:魏晓红
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